• 7.A  BIO_23. 3. (pondelok)

        Cieľ hodiny: Opakovanie obehovej sústavy 

        Ahojte, zajtra by sme mali mať spolu hodinu, preto vám prikladám prehľad v šiestich pdf súboroch z celého tematického celku Obehová sústava v kocke. Všetko máte v učebnici a aj v zošite, pokiaľ sa nemýlim, stihli sme ju dobrať!!! 

        Prílohy: 

        obehova_sustava_1.pdf, 

        srdce_2.pdf, 

        cievy_3.pdf, 

        poskodenia_a_ochorenia_obehovej_sustavy_4.pdf, 

        zasady_prvej_pomoci_pri_krvacani_5.pdf, 

        starostlivost_o_obehovu_sustavu_a_jej_vyznam_6.pdf

        Domáca úloha na 25. 3. (streda):

        Prosím dopíšte si a zopakujte si obehovú sústavu (aj pracovný zošit). Nezabudnite, ako sme podávali prvú pomoc (najskôr zisti dýchanie, ak nedýcha, začni masáž srdca, samozrejme treba volať 112).

        Prosím, pošlite mi vaše maily pre prípadnú 15 minútovú online hodinu. Do predmetu mailu napíš svoju triedu a meno s priezviskom (napr. 7.A Tichá Bára).

        7.B  BIO_24. 3. (utorok)

        CIEĽ HODINY: OBEHOVÁ SÚSTAVA

        Ahojte, keďže naposledy sme mali tráviacu a dýchaciu sústavu, prosím priebežne si tieto sústavy opakujte, dnes pôjdeme ďalej s učivom, aby sme dobehli áčkarov, čo vy na to?  ;o) Učivo je samozrejme v učebnici (bohužiaľ, nenapíšem vám strany, lebo ja nemám zatiaľ doma knihu), ale pre istotu prikladám do prílohy pod cieľom hodiny. Ak by ste mali nejaký problém, kľudne píšte mail, správu, dáme online hodinu a vysvetlím, kto bude mať záujem :) Hlavne ma bude zaujímať obeh krvi, nezabudnite: okysličená krv je plná O2, znázorňuje sa červenou, ide z pľúc (tam sa okysličila) do srdiečka, aby tam dostala impulz - energiu na cestu telom, v tele odovzdá O2 a naberie CO2, vracia sa však späť ako odkysličená (modrá) do srdiečka (lebo už nemá energiu) a zo srdiečka sa ide okysličiť do pľúc!!!! A kolobeh sa uzatvára. Krv vždy ide najskôr do predsiene v srdiečku, až potom do komory. Zložky krvi si viete krásne doštudovať, aj druhy ciev, tam hor sa do práce.

        Prosím, pošlite mi vaše maily pre prípadnú 15 minútovú online hodinu. Do predmetu mailu napíš svoju triedu a meno s priezviskom (napr. 7.A Tichá Bára).

        Cieľ hodiny: Obehová sústava - krv, zložky krvi, srdce - stavba a činnosť srdca, krvný obeh, cievy

        Prílohy: 

        obehova_sustava_1.pdf

        srdce_2.pdf

        cievy_3.pdf

        Domáca úloha na 26. 3. (štvrtok):

        Spoznámkujte si prosím obehovú sústavu, srdce, cievy, ale len veľmi stručne, učiť sa môžete buď z učebnice alebo z týchto príloh. Samozrejme pracujte s naším pracovným zošitom, nájdite si v ňom obehovú sústavu a vypĺňajte si cvičenia k nej. Dolu máte link na zábavnejšie opakovanie obehovej sústavy ;o)

        PL_obehova_sustava_-_krv_a_cievy.pdf

        7.A  BIO_25. 3. (streda)

        Cieľ hodiny: Opakovanie obehovej sústavy 

        Ahojte, keďže máte toho určite veľa, aj dnes si len opakujte obehovú sústavu, nič nové vám neprikladám :)

        Domáca úloha na 1. 4. (streda):

        V pondelok hodinu mať nebudeme. 

        Opakujte si stále obehovú sústavu, dorábajte si pracovný zošit. 

        7.B  BIO_26. 3. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: OBEHOVÁ SÚSTAVA

        Ahojte, dnes je čas dokončiť obehovú sústavu. Už ste zvládli to najťažšie z nej, zostáva nám len starostlivosť a hlavne zásady prvej pomoci, čo sa týka starostlivosti o obehovú sústavu, samozrejme sa bavíme o správnej životospráve (nezabudni v každom jedle na dopĺňanie cukrov, tukov, bielkovín, jedzte všetko, ale s mierou - tak, ako som vás vždy učila, ďalej je dôležitá rovnováha v živote (práca a oddych) a teraz také aktuálne  - nezabudnite ani na pohyb, aj keď sme doma (#somdoma), vieš nájsť spôsoby, ako sa trocha pohýbať, poprípade, kým sa ešte dá, vybehni s rúškom do prirody (odkedy si ho nasadíš, až kým ho nedáš dolu doma, nechytaj ho!!!!). 

        Čo sa týka prvej pomoci, tú máte zmáknutú už dávno, dúfam, že ste nezabudli - ak je človek v bezvedomí, zistím len, či dýcha, ak nie, volám 112 a dávam masáž srdca až kým nepríde záchranka, alebo sa neprebudí. V podstate už som vám napísala všetko dôležité, ale môžete sa mrknúť na linky pod textom, pomôžu vám. Držte sa :)

        poskodenia_a_ochorenia_obehovej_sustavy_4.pdf

        zasady_prvej_pomoci_pri_krvacani_5.pdf

        starostlivost_o_obehovu_sustavu_a_jej_vyznam_6.pdf

        Domáca úloha na 31. 3. (utorok):

        Prosím dopíšte si a zopakujte si obehovú sústavu (aj pracovný zošit). Nezabudnite, ako sme podávali prvú pomoc (najskôr zisti dýchanie, ak nedýcha, začni masáž srdca, samozrejme treba volať 112).

        7.B  BIO_31. 3. (utorok)

        CIEĽ HODINY: VYLUČOVANIE

        Ahojte, dnes pôjdeme na vylučovanie, pomáhajte si s učebnicou, prikladám vám poznámky. Máte na to týždeň, vo štvrtok len opakujete dnešnú hodinu ;o)

        vylucovanie.pdf

        Domáca úloha na 7. 4.  (utorok):

        Prosím naučte sa a spoznámkujte si vylučovaciu sústavu, nezabudnite na pracovný zošit. 

        7.A  BIO_1. 4. (streda)

        CIEĽ HODINY: VYLUČOVANIE

        Ahojte, dnes pôjdeme na vylučovanie, pomáhajte si s učebnicou, prikladám vám poznámky. Máte na to týždeň, vo štvrtok len opakujete dnešnú hodinu ;o)

        vylucovanie.pdf

        Domáca úloha na 6. 4.  (pondelok):

        Prosím naučte sa a spoznámkujte si vylučovaciu sústavu, nezabudnite na pracovný zošit. 

        7.A  BIO_6. 4. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: REGULAČNÉ SÚSTAVY - NERVOVÁ SÚSTAVA

        Ahojte, dnes pôjdeme na jednu z regulačných sústav, nervovú sústavu. 

        Budeme mať len jednu vyučovaciu hodinu týždenne. V prípade online hodiny vám príde správa s linkom. 

        nervova_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si reguláciu, nezabudnite na pracovný zošit. Najbližšia hodina bude o týždeň v stredu.

        7.A  BIO_15. 4. (streda)

        CIEĽ HODINY: REGULAČNÉ SÚSTAVY - HORMONÁLNA SÚSTAVA

        Ahojte, dnes pôjdeme na ďalšiu z regulačných sústav, hormonálnu sústavu. 

        Budeme mať len jednu vyučovaciu hodinu týždenne. V prípade online hodiny vám príde správa s linkom. 

        hormonalna_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si hormonálnu sústavu, nezabudnite na pracovný zošit. Najbližšia hodina bude v pondelok.

        7.B  BIO_7. 4. (utorok)

        CIEĽ HODINY: REGULAČNÉ SÚSTAVY - NERVOVÁ SÚSTAVA

        Ahojte, dnes pôjdeme na jednu z regulačných sústav, nervovú sústavu. 

        Budeme mať len jednu vyučovaciu hodinu týždenne. V prípade online hodiny vám príde správa s linkom. 

        nervova_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si reguláciu, nezabudnite na pracovný zošit. Najbližšia hodina bude o týždeň v stredu.

        7.B  BIO_16. 4. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: REGULAČNÉ SÚSTAVY - HORMONÁLNA SÚSTAVA

        Ahojte, dnes pôjdeme na ďalšiu z regulačných sústav, hormonálnu sústavu. 

        Budeme mať len jednu vyučovaciu hodinu týždenne. V prípade online hodiny vám príde správa s linkom. 

        hormonalna_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si hormonálnu sústavu, nezabudnite na pracovný zošit. Najbližšia hodina bude v pondelok.

        7.A  BIO_20. 4. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: ZMYSLY A ZMYSLOVÉ ORGÁNY

        Ahojte, pridala som vám dva súbory, v oboch je to isté učivo, vyberte si, z ktorého súboru sa vám bude učiť lepšie. 

        Zmysly.pptx

        Zmysly_2_OKO__UCHO__REFLEXY_-_poznamky(1).doc

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si zmysly, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_23. 4. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: ZMYSLY A ZMYSLOVÉ ORGÁNY

        Ahojte, pridala som vám dva súbory, v oboch je to isté učivo, vyberte si, z ktorého súboru sa vám bude učiť lepšie. 

        Zmysly.pptx

        Zmysly_2_OKO__UCHO__REFLEXY_-_poznamky(1).doc

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si zmysly, nezabudnite na pracovný zošit. Kto bude mať záujem o doučovanie online, dajte mi vedieť v edu-správe. 

        7.A  BIO_27. 4. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Poškodenie a hygiena zraku a sluchu

        Poskodenie_zraku_a__sluchu__zasady_hygieny.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_23. 4. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Poškodenie a hygiena zraku a sluchu

        Poskodenie_zraku_a__sluchu__zasady_hygieny.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_4. 5. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Vyššia nervová činnosť

        vyssia_nervova_cinnost.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_7. 5. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Vyššia nervová činnosť

        vyssia_nervova_cinnost.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_11. 5. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Starostlivosť o nervovú sústavu, jej význam a zásady prvej pomoci pri poranení mozgu a miechy

        Starostlivost_o_nervovu_sustavu.doc

        Starostlivost_o_nervovu_sustavu_a_jej_vyznam.pptx

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_14. 5. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Starostlivosť o nervovú sústavu, jej význam a zásady prvej pomoci pri poranení mozgu a miechy

        Starostlivost_o_nervovu_sustavu.doc

        Starostlivost_o_nervovu_sustavu_a_jej_vyznam.pptx

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_18. 5. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Rozmnožovacia sústava

        rozmnozovacia_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_21. 5. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Rozmnožovacia sústava

        rozmnozovacia_sustava.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_25. 5. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Opakovanie sústav, Vývin jedinca a pohlavné choroby

        vyvin_jedinca.pdf

        intimna_hygiena_a_pohlavne_choroby.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím do nedele 31. 5. 2020 do  20:00 mi pošlite odfotený pracovný zošit z biológie od Zmyslov po Rozmnožovaciu sústavu (vrátane rozmnožovacej sústavy) na môj gmail. Ďakujem. 

        7.B  BIO_28. 5. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Opakovanie sústav, Vývin jedinca a pohlavné choroby

        vyvin_jedinca.pdf

        intimna_hygiena_a_pohlavne_choroby.pdf

        Domáca úloha: 

        Prosím do nedele 31. 5. 2020 do  20:00 mi pošlite odfotený pracovný zošit z biológie od Zmyslov po Rozmnožovaciu sústavu (vrátane rozmnožovacej sústavy) na môj gmail. Ďakujem. 

        7.B  BIO_4. 6. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Vonkajšie vplyvy na ľudské zdravie, vplyv návykových látok na zdravie človeka

        Vonkajsie_vplyvy_na_ludske_zdravie.ppt

        Zdraviu_skodlive_latky-drogy.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_1. 6. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Vonkajšie vplyvy na ľudské zdravie, vplyv návykových látok na zdravie človeka

        Vonkajsie_vplyvy_na_ludske_zdravie.ppt

        Zdraviu_skodlive_latky-drogy.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.B  BIO_11. 6. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie a Životný štýl

        Vnutorne_vplyvy_na_ludske_zdravie.ppt

        Zdravy_zivotny_styl.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_8. 6. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie a Životný štýl

        Vnutorne_vplyvy_na_ludske_zdravie.ppt

        Zdravy_zivotny_styl.ppt

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. 

        7.A  BIO_15. 6. (pondelok)

        CIEĽ HODINY: Opakovanie jednotlivých sústav človeka a zdravia človeka, záverečné hodnotenie

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. Budúci týždeň sa konečne vidíme v škole, tešíms sa :)

        7.B  BIO_18. 6. (štvrtok)

        CIEĽ HODINY: Opakovanie jednotlivých sústav človeka a zdravia človeka, záverečné hodnotenie

        Domáca úloha: 

        Prosím pozrite si učivo, nezabudnite na pracovný zošit. Kto má záujem doučiť učivo online, píšte mi prosím edu-správu. Budúci týždeň sa konečne vidíme v škole, tešíms sa :)